Diseño de Hackathons y Retos de Simulación Express

Esta capacitación prepara a los docentes universitarios para implementar dinámicas de aprendizaje activo y alta motivación mediante el diseño de competencias de simulación en vivo, minihackathons y laboratorios gamificados. Los profesores aprenderán a formular retos de complejidad incremental bajo límites de tiempo estrictos, transformando el aula en un entorno dinámico enfocado en la agilidad de modelado, el trabajo en equipo y la resolución rápida de problemas operativos complejos.

Objetivos de Aprendizaje

1. Diseñar Retos Ágiles: Aprender a estructurar enunciados de simulación de resolución rápida (1 a 2 horas) con métricas de éxito competitivas y transparentes.
2. Facilitar Entornos de Alta Presión: Desarrollar técnicas pedagógicas para guiar competencias en vivo controlando el nivel de frustración y fomentando el co-aprendizaje entre pares.
3. Gamificar el Sílabo Académico: Integrar de forma técnica e inteligente mecánicas de juego (tablas de posiciones, insignias operativas y metas de optimización) en las evaluaciones tradicionales de simulación.

Metodología Se desarrollará bajo la dinámica de Inmersión Competitiva (Hands-on):

• Juego de Roles (Docente como Alumno): Los profesores participantes asumirán el papel de estudiantes en un "Mini-Hackathon Express" de 1 hora liderado por el facilitador, experimentando directamente la presión del reloj y la lógica competitiva.
• Ingeniería de Enunciados Modulares: Trabajo práctico de diseño donde los profesores crean un caso de estudio base al cual se le inyectan "complicaciones operativas sorpresa" cada 15 minutos (por ejemplo, aumentos en la demanda o fallas de máquinas) para simular la realidad industrial.
• Taller de Logística y Evaluación en Vivo: Desarrollo de la infraestructura de evaluación para medir el desempeño de los modelos estudiantiles de forma ágil durante la competencia.

Contenido

• Fundamentos de la Gamificación en Ingeniería
  • Beneficios pedagógicos de la educación bajo límites de tiempo y la filosofía del "Fail Fast, Learn Faster".
  • Diferencias estructurales entre proyectos semestrales extensos y retos rápidos de modelado.
• Arquitectura de un Hackathon de Simulación con FlexSim
  • Cómo definir las reglas del juego, los entregables mínimos de software y los indicadores de éxito (KPIs meta del sistema).
  • Estrategias para inyectar variabilidad controlada a mitad de la competencia para probar la resiliencia y flexibilidad del modelo construido por el alumno.
• Logística, Evaluación y Transferencia al Aula
  • Métodos de evaluación rápida en competencias en vivo: Creación de tablas de posiciones basadas en el menor costo operativo, mejor nivel de servicio o ROI obtenido en los Dashboards de FlexSim.
  • Planificación de un calendario maestro de gamificación para incorporar de 2 a 3 retos dinámicos a lo largo de un ciclo académico tradicional.